РУС БЕЛ

Библиотека

ПЛАН РАБОТЫ 

школьной библиотеки 

на 2025/2026 учебный год

Целью работы школьной библиотеки является: информационное обеспечение учебно-воспитательного процесса и пропаганда чтения, как культурного досуга.

Задачи библиотеки

1. Обеспечить доступ участникам учебно-воспитательного процесса к информации, знаниям, культурным ценностям.

2. Формировать у читателей навыки независимого библиотечного пользователя.      

3. Содействовать усвоению учебных предметов, научить читать, понимать и любить книги через организацию мероприятий, содействующих эмоциональному и культурному развитию детей.

4. Воспитывать бережное отношение к школьному имуществу, к книге.

Основные функции библиотеки

1.Образовательная. Библиотека поддерживает и обеспечивает образовательные цели школы, осуществляет свою деятельность в соответствии с основными направлениями развития образования в школе. 

2. Информационная. Библиотека предоставляет возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.

3.  Культурная. Библиотека организовывает мероприятия, формирующие культурное и социальное самосознание, содействует эмоциональному развитию учащихся. 

4. Аккумулирующая. Библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.

В 2025/2026 учебном году наметить работу школьной библиотеки по следующим направлениям:

 

  1. Организация библиотечного фонда

Наименование мероприятий

Дата проведения

 Работа с учебным фондом

 

1

Выдача   и прием учебников

август,   июнь

2

Ведение журнала выдачи учебников

в течение года

3

Прием и техническая обработка поступивших учебников

по мере поступления

4

Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий

по мере поступления

5

Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам   с проверкой состояния учебников)

1 раз в четверть

6

Контроль над своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий

в течение года

7

Организация работы по мелкому ремонту и переплету изданий

в течение года

8

Работа с резервным   фондом учебников

в течение уч. года

9

Списание   фонда с учётом ветхости и смены программ

сентябрь, август

10

Работа   с перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованных Министерством образования и региональным компонентом учебников.

 Оформление заявки на приобретение учебной литературы.

в течение года

Работа с фондом художественной  литературы

1

Своевременное проведение обработки и регистрации поступающей литературы

по мере поступления

2

Выдача изданий читателям

постоянно

3

Организация и соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах

постоянно

4

Систематическое наблюдение за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий

постоянно

5

Ведение работы по сохранности фонда

постоянно

6

Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей

постоянно

7

Работа по мелкому ремонту художественных изданий, методической литературы и учебников с привлечением учащихся

в течение года

8

Периодическое списание фонда с учетом ветхости, морального износа и срока хранения

ноябрь

Комплектование фонда периодики

1

Оформление подписки на первое полугодие

 декабрь

2

Оформление подписки на второе полугодие

май

Информационно – библиографическая работа

1

Обзор новинок

по мере поступления

2

Обзор периодических изданий

по мере поступления

3

Работа   с   сайтом   школы:   систематическое   пополнение раздела «Библиотека» на сайте школы

в течение года

4

Устная рекламная деятельность библиотеки

постоянно

5

Пополнение электронного каталога «Библиограф»

 

Продолжать комплектовать фонд библиотеки научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой для детей:

  • младшего школьного возраста (1-5 кл.)
  • среднего школьного возраста (6-8 кл.)
  • старшего школьного возраста (9-10 кл.)
  • педагогической и методической литературой для педагогических работников
  • периодическими изданиями с учетом современных задач учебно-воспитательного процесса
  • учебниками и учебными пособиями

 

II. Содержание и организация работы с читателями

Индивидуальная работа

В целях улучшения библиотечного обслуживания обучающихся, большое внимание уделять индивидуальной работе. Изучать читательские интересы учащихся, уровень читательской самостоятельности детей путем анализа читательских формуляров и наблюдения за детьми. В соответствии с уровнем читательского развития детей вести беседы при записи в библиотеку, рекомендательные беседы при выдаче книг, беседы о прочитанных книгах, и индивидуальное информирование по интересующей теме. 

Разъяснять детям правила пользования библиотекой

постоянно

Рекомендовать художественную литературу и периодические издания согласно возрастным категориям каждого читателя библиотеки

постоянно

Беседы о прочитанном

постоянно

Беседы с вновь записавшимися читателями  о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения  книг, журналов и газет

постоянно

Обслуживание учащихся школы согласно расписанию работы библиотеки

ежедневно

Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников

декабрь, май

Массовая работа

Проводится с целью привлечения детей к чтению, привития любви к книге, библиотеке, воспитания гармонично развитой личности, оказания помощи в социализации.

Выставки

Название выставки

Сроки

Участники

Тематическая выставка «Я родом из Беларуси»

01.09

1-10 классы

Тематическая выставка «Правовая информация детям»

15.09-15.10

1-10 классы

Книжная выставка «Осень в литературе» 

28.10.24 –01.11.2024

1-10 классы

Тематическая выставка «Безопасные каникулы»

01.11

1-10 классы

Выставка детских книг «Зимнее волшебство»

10.12

1-10 классы

Оформление тематического стенда «Чудеса зимы »

19.12

1-10 классы

Выставка произведений на тему «Великие женщины»

07.03

1-10 классы

Оформление тематического стенда «Чернобыль в нашей памяти»

23.04

1-10 классы

Оформление тематического стенда «В пламени Великой Отечественной»

05.05-12.05

1-10 классы

Книжная выставка «Я читаю книги о войне»

05.05

1-10 классы

Выставка информационно-рекламных материалов «Семья для каждого ребенка»

13.05

1-10 классы

Оформление информационного стенда «Безопасность летом»

26.05

1-10 классы

Библиотечные мероприятия

 Название мероприятия

Сроки проведения

Место проведения

Категория (участники)

Беседа «Пользуюсь учебником бережно»

01.09

Школьные классы

1-10 классы

Час общения «Давайте поговорим о безопасности»

25.10

библиотека

1-5 классы

Час правовой грамотности «Мы в ответе за свои поступки»

20.11

библиотека

8-9 классы

Информационный час «СПИД: чтобы жизнь не прошла мимо!»

02.12

библиотека

6-10 классы

Информационный час «Букет здоровых привычек»

16.12

библиотека

6-10 классы

Виртуальная экскурсия «По тропинкам нашей Родины»

10.01

актовый зал

6-10 классы

Литературный дайджест «Книжная культура Беларуси: история и современность»

06.01

библиотека

8-9 класс

Беседа: «Любовь и дружба»

12.02

библиотека

1-5 классы

Викторина «Родной свой край люби и знай»

14.03

библиотека

6-10 классы

Акция по сбору макулатуры «Сбережем леса Беларуси!».

апрель

библиотека

 

1-10 классы

Просветительское  занятие “Я гэты край Радзімаю заву”

19.04

библиотека

 6-10 классы

Час-реквием  “Чернобыльской весне забвенья нет” 

26.04

актовый зал

6-10 классы

Урок гражданственности «Главный закон страны: от Статута до Конституции»

07.05

библиотека

 6-10 классы

Смотр-конкурс  «Лучший класс по сохранности учебников»

31.05

библиотека

1-10 классы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

График работы библиотекаря

ГУО "Специальная школа №11 г. Минска" 2025/2026 учебного года  

День недели

Время работы

Понедельник

8.00-16.00

Вторник

8.00- 12.00

 

Среда

8.00 – 12.00

Четверг 

выходной

Пятница 

8.00 – 12.00

 

 

График работы библиотеки

ГУО «Специальная школа №11 г. Минска»

Понедельник

8.00 - 17.30

Вторник

8.00 - 17.30

Среда

8.00 - 17.30

Четверг

8.00 - 17.30

Пятница

8.00 - 17.30 

 

Правила пользования библиотекой:

       1. Общие положения

1.1. Типовые правила пользования школьной библиотекой разработаны на основе «Типовых правил пользования школьной библиотекой в Республике Беларусь», утвержденных Министерством образования Республики Беларусь от 27.12.1999г. №768.

       2. Права читателей

2.1. Право пользования библиотекой имеют учащиеся, педагогические работники и другие сотрудники школы.

Читатели имеют право:

2.2. Получать полную информацию о составе фонда библиотеки, консультативную помощь в поиске и выборе источников информации.

2.3. Получать во временное пользование любой документ из фонда библиотеки.

2.4. Принимать участие в мероприятиях, проводимых библиотекой.

2.5. Избирать и быть избранным в совет библиотеки и принимать участие в его работе. 

          3. Порядок пользования библиотекой

3.1. Учащиеся школы записываются в библиотеку в индивидуальном порядке, сотрудники школы по паспорту или другому документу, удостоверяющему личность.

3.2. На каждого читателя заполняется читательский формуляр установленного образца. Формуляр читателя является документом, удостоверяющим факт и дату выдачи читателю документов из фонда и приема их библиотечным работником.

3.3. При записи в библиотеку читатель должен быть ознакомлен с «Правилами пользования библиотекой» и подтвердить обязательство об их выполнении подписью в формуляре читателя.

3.4. На дом документы выдаются сроком на 15 дней. Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая учебников), не должно превышать пяти.

3.5. Учебная, методическая литература выдается читателям на срок обучения в соответствии с программой. Литературные произведение изучаемые по программе на уроках, выдаются на срок в соответствии       программой изучения.

3.6. Очередная выдача документов из фонда библиотеки читателю производится только после возврата взятых им ранее, срок пользования, которых истек.

3.7. Редкие и ценные книги, альбомы, единственные экземпляры справочных изданий, на дом не выдаются.

3.8. Число документов из фонда, выдаваемых для работы с ними в пределах библиотеки, не ограничивается.

          4. Ответственность и обязанности читателей

4.1. При записи в библиотеку читатель обязан сообщить необходимые сведения для заполнения принятых библиотекой регистрационных документов.

4.2. При выбытии из школы читатель обязан вернуть все числящиеся за ним документы в библиотеку.

4.3. Читатель обязан:

•  возвратить взятые им документы из фонда в установленный библиотекой срок;

•  не выносить из помещения библиотеки документы без записи;

•  бережно относиться к библиотечному фонду;

•  соблюдать в библиотеке тишину, не нарушать порядок расстановки книг на полках.

4.4. Читатель, утерявший документ из фонда библиотеки или нанёсший ему невосполнимый ущерб, обязан заменить его соответственно таким же или признанным библиотекой равноценным.

4.5. Читатели, нарушившие «Правила пользования библиотекой», могут быть лишены права пользования библиотекой на определенный срок.

            5. Обязанности библиотеки по обслуживанию читателей

5.1.  Обслуживать читателей в соответствии с «Правилами пользования библиотекой».

5.2. Создавать благоприятные условия для работы читателей в  библиотеке

5.3. Оказывать помощь читателям в выборе необходимой литературы.

5.4. Информировать читателей о вновь поступивших документах.

5.5. Систематически следить за своевременным возвратом документов в библиотеку.