|
Критерии
|
Показатели
|
- Кадровое обеспечение
|
1.1. Количество педагогических работников РЦ, имеющих первую, высшую квалификационную категорию (в % от общего количества педагогических работников, включенных в состав РЦ согласно приказу руководителя учреждения):
Из 9 членов РЦ:
2 человека имеют высшую квалификационную категорию (22,2%);
6 человек имеют первую квалификационную категорию (66,6%);
1 человек имеет вторую квалификационную категорию. (11,2%).
|
|
1.2. Количество педагогических работников РЦ, освоивших содержание образовательных программ дополнительного образования взрослых по тематикам, соответствующим направлению деятельности РЦ:
нет
|
- Материально-техническое и финансовое обеспечение
|
2.1. Количество лабораторий по направлению деятельности РЦ:
нет
|
|
2.2. Количество наименований приобретенных учебно-методических комплексов, учебных пособий, литературы, специализированного программного обеспечения по направлению деятельности РЦ:
19 видов учебно-методической литературы.
|
|
2.3. Количество единиц приобретенной с целью обновления материально-технической базы РЦ: компьютерной техники, современных средств обучения, дорогостоящего оборудования:
9 персональных компьютеров;
3 монитора;
1 принтер;
2 специализированных ПМК «Визуальная сенсорика».
|
|
2.4. Количество автоматизированных рабочих мест для обеспечения деятельности РЦ с выходом в сеть интернет:
Все 9 членов РЦ имеют компьютеры с выходом в интернет
|
- Организационно-методическая, учебно-методическая и информационная работа
|
3.1. Количество мероприятий, проведенных педагогическими работниками РЦ на базе РЦ, для повышения уровня профессиональной компетентности педагогических работников города, методические материалы, фото- и видеоотчеты которых размещены в отрытом доступе на Минском городском методическом портале, телеграм-канале «Учителя столицы»:
нет
|
|
3.2. Количество педагогических работников учреждений образования города, прошедших обучение на базе РЦ:
133 человека:
105 человек в рамках диалоговой площадки для слушателей курсов повышения квалификации МГИРО «Современные формы и методы работы с детьми с РАС»;
28 человек в рамках районного семинара «Актуальные вопросы обучения и воспитания детей с РАС».
|
|
3.3. Количество разработанных педагогическими работниками РЦ учебных, учебно-методических, научно-методических, справочных пособий, методических и практических рекомендаций, размещенных в открытом доступе на Минском городском методическом портале и /или в виртуальном кабинете РЦ открытого доступа на сайте учреждения образования:
1 статья: учитель Тарасюк Ж.И., «Праз гульню да спевау», «Настауніцкая газета», май 2025 года.
Ссылка на виртуальный кабинет РЦ на сайте учреждения образования: http://schi11.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=36761
|
|
3.4. Количество дистанционных курсов, разработанных сотрудниками РЦ для педагогических работников или учащихся учреждений образования города и размещенных на Минской городском платформе дистанционного обучения:
нет
|
|
3.5. Наличие страницы РЦ на официальном сайте учреждения образования и ее наполнение в соответствии с памяткой:
Ссылка на страницу РЦ на официальном сайте
http://schi11.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=26101
Наполнение соответствует памятке.
|
|
3.6. Участие педагогических работников РЦ в жюри конкурсов профессионального мастерства, интеллектуальных, творческих, спортивных конкурсов учащихся городского уровней по направлению деятельности РЦ:
нет
|
|
4. Трансляция передового педагогического опыта
|
4.1. Количество педагогических работников РЦ, представивших опыт по направлению деятельности РЦ на различных методических мероприятиях (выставках, конференциях и др.) для освещения деятельности РЦ: 7 человек
Доклад «Специфика коррекционной работы с детьми с расстройством аутистического спектра» 04.10.2024;
Доклад «Сопровождение учащихся с расстройством аутистического спектра» 05.11.2024;
Доклад «Эффективные стратегии работы с нежелательными формами поведения, встречающимися у учащихся с РАС в образовательном процессе», на диалоговой площадке «Современные формы и методы работы с детьми с РАС» 21.05.2025;
Доклад «Пиктограммы как средство коммуникации для учащихся с расстройством аутистического спектра» 21.05.2025
Доклад «Методы и приемы формирования осознанного чтения у учащихся с РАС» 26.02.2025
Доклад «Использование дидактических пособий при работе с детьми с РАС» 26.02.2025
|
|
4.2. Количество публикаций педагогических работников РЦ в СМИ, профессиональных периодических изданиях, материалах конференций в том числе электронных для освещения результатов по направлению деятельности РЦ:
1 публикация: учитель Тарасюк Ж.И., статья «Праз гульню да спевау», «Настауніцкая газета», май 2025 года
|
|
5. Образовательные достижения
|
5.1. Количество педагогических работников РЦ, получивших государственные награды, награды органов государственной власти и управления, руководящих органов общественных организаций и объединений:
нет
|
|
5.2. Количество педагогических работников РЦ, ставших победителями конкурсов профессионального мастерства по направлению деятельности РЦ городского, республиканского и международного уровней:
нет
|
|
5.3. Количество разработанных и реализованных педагогическими работниками РЦ экспериментальных и (или) инновационных проектов, утвержденных Минобразования РБ:
нет
|
|
5.4. Количество обучающихся, ставших победителями (призерами) интеллектуальных, творческих конкурсов, спортивных соревнований городских, республиканского и международного уровней по направлению деятельности РЦ:
5 учащихся.
На Республиканском уровене:
- Диплом открытого республиканского конкурса рисунков «Выборы глазами детей»;
- Диплом 1-ой степени фестиваля-конкурса художественного творчества воспитанников детских домов, школ-интернатов и специальных школ «Вяселкавы карагод».
На городском уровене:
3 место в городском этапе республиканского дистанционного конкурса по интерьерному дизайну и флористики «Зеленый дом»;
2 диплома первой степени городского этапа фестиваля-конкурса художественного творчества воспитанников детских домов, школ-интернатов и специальных школ «Вяселкавы карагод.
|